«Фонда подкаст немесе радио тыңдай берсең, құлақ өзі үйренеді» деген кеңес іс жүзінде ақталмайды. Адам сөйлемей тек тыңдай берсе, шет тіліндегі сөздер түсініксіз шу болып қала береді. Нейрофизиология мұны естудің қозғалыстық табиғатымен түсіндіреді.
Элвин Либерманның жаңалығы
Хаскинс зертханасында Элвин Либерман Сөйлеуді моторлық қабылдау теориясын тұжырымдады. Оның мәні: адам бөтен сөздерді құлағымен емес, өзінің сөйлеу мүшелерінің қимылын елестету арқылы таниды.
Құлаққа дыбыс келгенде, ми оны өз тәжірибесімен салыстырады: «Бұл дыбысты менің ернім мен тілім қалай айтар еді?». Егер сөйлеу тәжірибесі болмаса, дыбыс танылмайды.
Моторлы қыртысты зерттеу эксперименттері
2002 жылы Лучано Фадига бастаған ғалымдар тобы бұл байланысты транскраниальды магниттік стимуляция арқылы дәлелдеді.
Сыналушылар тіл қозғалысын талап ететін дауыссыз дыбыстарды тыңдаған кезде, олардың өз тіл бұлшықеттерінде жүйке импульстері тіркелді. Ми естіген сөзді сол сәтте іштей қайталап отырды.
Lexy неге сөйлесуден бастайды
Көптеген қосымшалар алдымен тек тыңдауды ұсынады. Lexy ғылыми негізделген тәсілді таңдады:
- Моториканы іске қосу: «Сабақ» кезеңінде (3-кезең) оқушы 25 минут дауыстап сөйлесіп, дыбыстардың бұлшықет жадын қалыптастырады.
- Сапалы тыңдалым: «Диалог» кезеңіне өткенде (5-кезең, екі диктордың диалогы), ми жаңа ғана өзі айтқан сөздерді бірден оңай түсінеді.
- Шуды жою: түсініксіз сөз ағыны анық құрылымға айналады.
Моторлық есту туралы басты түйін
- Ми бөтен сөздерді өз артикуляциясын іштей симуляциялау арқылы ажыратады.
- Сөйлемей тек тыңдау ми қыртысында қозғалыс іздерін қалдырмайды.
- Lexy-дегі 25 минуттық сөйлеу тәжірибесі тыңдап түсіну қабілетін бірден арттырады.
Мақала бойынша өзіңізді тексеріңіз
90 секундтық квиз: мақала тақырыбын дұрыс түсінгеніңізді тексеріңіз. 5 оңай сұрақ. Қателессеңіз, бірден түсіндірме беріледі.
Сөйлеу арқылы түсініп үйреніңіз
Lexy-дің алғашқы тегін сабағында микрофонды қосып, моторлық есту әсерін тексеріңіз.
Тегін сабақты бастау →